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盐城晚报小记者走进市120急救中心——— 识救护设备学急救技能

[2018-11-14] [收藏本页] [打印本页] [关闭窗口]

  

在实践中学习如何急救。


  

小记者走进市急救中心了解急救器材。


  

参观120急救车。


  

了解中风病人的突发症状。


  

小记者采访团与急救员合影留念。


  □记者程爱春/文黄海峰/图
  11月9日上午,
  来自景山小学的130名盐城晚报小记者兴致勃勃地走进盐城市120急救中心,看救护设备、听救护知识、学救护技能。短短半天时间,小记者们初步掌握了心肺复苏术和海姆立克急救法。
  1救护车里的设备真多
  当天上午8时许,位于盐马路边的盐城市120急救中心开始热闹起来,来自景山小学的小记者们在家长的陪送下,一个个走进大门。“今天跟随大记者们看什么呢?希望孩子能学到新知识。”早早地带着孙子前来的王廷华充满期待地告诉记者,他的孙子王烨涛站在队伍里,向他摆摆手,意思是:看我的吧。
  “你们知道在街头穿梭的救护车里有哪些设备吗?”小记者们列队完毕,来自急救中心的工作人员开始介绍:别看救护车车身不大,但里面的救护设备一样不少。呼吸机、心电图机、除颤监护仪、氧气包、真空夹板。有了它们,病人才能得到及时救护。担架就有好几种:铲式担架、软担架、固定在手推车上可升降的担架,它们可以根据病人不同需要发挥救援作用。
  讲解后,工作人员引导小记者进入救护车体验。从前门进车,从后门下车,小记者们真实感受到医护人员救助急重病人的车内环境。氧气包供呼吸困难的病人供氧,心电图机随时监护病人的心跳状况,真空夹板用于固定伤员骨折部位。“难怪街头开过的救护车一路鸣笛,其他车辆都要让道,抢救病人就要争分夺秒啊。”小记者陈弘颖说。
  2学几招救护技能很实用
  上午9时许,小记者们走进位于急救中心5楼的培训室。这里有各种仿真的模拟人,“别看它们像玩具,价值不菲哦,每一个都价值十几万元呢。”两位志愿者一边介绍一边现场示范,教小记者们进行心肺复苏术练习。“当你在家中或者街头,遇到亲人或路人突然发病昏倒时,可以使用这种救护方法。”
  “进行心肺按压前,先要观察周围环境,确保自身安全,然后再轻拍双肩呼唤病人,看他是否还有意识。再看嘴里是否有东西,确保呼吸通畅。”志愿者跪在模拟人旁边,演示给小记者们看:双手交叉扣紧,双臂伸直,腰挺直,用掌根按压病人双乳连接线中点,每组按压30次,“如果确定病人没有传染病,就可以在按压30次后做一次口对口的人工呼吸。”随后,小记者们一个个上前试做心肺按压法。
  半个小时后,许多小记者们头上都冒出汗珠,但收获很大,大家基本学会了心肺复苏术。随后,小记者们来到6楼,在大显示屏上观看预防救治脑中卒知识。然后工作人员传授用于救治食物卡喉咙的海姆立克急救法。十几个小记者走上前,一招一式地学习:站在患者身后并环抱患者,一手握空拳,顶在患者肚脐上方几厘米处,用力向内向上挤压。如果无人帮助,可以通过自救法,借助桌椅挤压出堵塞喉咙的食物。
  3自救救人珍爱生命
  “你们知道如何正确拨打120求助热线吗?”工作人员带领小记者们参观市急救中心的调度指挥中心时,告诉大家:拨打120急救电话,一定要讲清楚病人姓名、地址、病情,以便急救中心及时派出救护车前往救助。市急救中心还设置了多个分中心,只有讲清病人所在位置,才能让距离最近的分中心迅速派出车辆救助。
  工作人员强调:许多病症都需及时救治,抢救越及时越好,时间就是生命。所以,打120电话请求急救时,一定要讲清楚患者姓名、地址和病情。这让小记者们感受到生命的宝贵价值。原来,为了保住患者的生命,医院和急救中心投入这么大力量与疾病抗争。而每个人培养健康的生活习惯,经常参加健身运动,增强体质,预防疾病,不仅是对自身健康的保护,也是对社会的贡献。

  “我学会了心肺复苏术和海姆立克急救法。”五(3)班小记者王楠高兴地说。她认真听和记,主动在志愿者老师指点下示范,动作标准,得到肯定。许多家长也边看边学,与孩子共同练习救护方法。家长袁家发说,从小培养对生命的珍惜和保护,加强锻炼,增强体质,学会自救和救人,有利于小记者的健康成长。


转自盐城晚报2018年11月14日A08版

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